El propósito de esta Secuencia Didáctica es el reconocimiento visual y verbal de las distintas partes del cuerpo humano dentro del área de Educación Física para 1º ciclo de Enseñanza Primaria. Se plantean diferentes juegos de lecto-escritura, composición y atención perceptiva. Se han seleccionado aquellas partes del cuerpo que con mayor frecuencia se implican durante la realización de actividad física. Son fundamentalmente articulaciones y partes del cuerpo que interactúan habitualmente en la puesta en práctica de juegos: cabeza, cuello, hombro, codo, muñeca, mano, cadera, rodilla, tobillo y pie.Para acceder a la actividad haz click en la imagen.
Fuente: Agrega
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