¡MI PRINCIPAL OBJETIVO, LA SALUD!


El 50% del alumnado en edad escolar tiene o ha tenido en algún momento dolor de espalda. En la escuela podemos, y debemos, contribuir en la prevención de este tipo de dolencias. Para mí no hay nada tan importante como la salud de mi alumnado y en esta línea va mi trabajo.
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MEDICIONES FINALES DEL PROGRAMA DE HIGIENE POSTURAL


Los días 29 y 30 de mayo (martes y miércoles), de 9 a 14 horas, se llevarán a cabo las mediciones de columna del PROGRAMA DE HIGIENE POSTURAL. El orden de entrada a la medición será el que concreto a continuación:
  1. Alumnos de 6º C > MARTES, 29 DE MAYO.
  2. Alumnas de 6º C > MARTES, 29 DE MAYO.
  3. Alumnas de 6º A > MARTES, 29 DE MAYO.
  4. Alumnos de 6º A > MARTES, 29 DE MAYO.
  5. Alumnos de 6º B > MIÉRCOLES, 30 DE MAYO.
  6. Alumnas de 6º B > MIÉRCOLES, 30 DE MAYO.
Es preciso que asistáis con la siguiente indumentaria:
  1. Pantalón de deporte, camiseta de deporte y zapatillas deportivas (TODOS LOS CHICOS).
  2. Pantalón de deporte, camiseta de deporte, zapatillas deportivas y parte superior del traje de baño/biquini (TODAS LAS CHICAS).
Sin más, un saludo para todos/as.

LAS POSTURAS INADECUADAS EN EL COLEGIO PUEDEN CAUSAR PROBLEMAS DE ESPALDA EN LA EDAD ADULTA

Autor de la imagen: Michael Dorausch
La adopción de posturas incorrectas en clase por niños y adolescentes es una práctica que puede desembocar en patologías de columna al llegar a la edad adulta. El presidente del Consejo General de Colegios de Fisioterapeutas de España (CGFE), José Antonio Martín Urrialde, advierte de que es necesario que los más pequeños aprendan que deben sentarse con la espalda recta y apoyada por completo en el respaldo de la silla.

Además, el experto recuerda que para prevenir daños en la columna el mobiliario escolar debe de estar adaptado a la altura de cada niño. También advierte de que se debe controlar el peso del material escolar, el tipo de mochila y el tiempo durante el que niño la carga.

Pero hay otras prácticas que sumadas a una correcta higiene postural pueden contribuir a mantener una buena salud de la columna. Martín Urrialde explica que es necesario que los niños lleven una vida activa, que eviten estar mucho tiempo sentados y que realicen ejercicio de forma regular, aspecto que es "indispensable" para que la columna vertebral y el sistema muscular se desarrollen correctamente durante las etapas de crecimiento.

Según el presidente del CGFE, el 50% de los adolescentes de edades cercanas a los 15 años ha sufrido dolor de espalda en algún momento de su vida. "Es una realidad preocupante por la que los profesionales sanitarios estamos trabajando", afirma Martín Urrialde.

Fuente: REVISTA CONSUMER EROSKI

UNIDAD DIDÁCTICA 2: "GESTIONA LA SALUD DE TU ESPALDA"


Ya tenemos aquí la segunda unidad didáctica de SEXTO. Su título es "GESTIONA LA SALUD DE TU ESPALDA" y recoge aspectos relacionados con la higiene postural, hábitos, cargas, uso de implementos para el transporte de cargas, patologías de columna,ejercicios de concienciación, fortalecimiento, ...
¡Léela con detenimiento y cuando termines realiza este cuestionario!

UNIDAD DIDÁCTICA 2: "GESTIONA LA SALUD DE TU ESPALDA"
Apuntes y cuestionario.


Fecha de publicación de los apuntes y cuestionario
27 de septiembre de 2011
Fecha tope de entrega del cuestionario
4 de diciembre de 2011

VUELTA AL COLEGIO, LIBROS, MOCHILAS Y HÁBITOS POSTURALES

¡Haz click aquí para acceder al libro digital!

En breve comenzaremos un nuevo curso académico y con él llega el momento de repasar ciertos aspectos. Recordad que durante todo el curso realizaréis muchos desplazamientos al colegio y, siempre, llevaréis carga en vuestra mochila.

Como ya conocéis, vuestra columna precisa de muchos mimos y solamente vosotros/as podéis dárselos. No olvidéis cómo debéis llevarla colocada, los libros que deben viajar en ella y los que deben quedarse en casa, la manera de colocarlos en el interior de la mochila (los más pesados más cerca de la espalda), ...

Os dejo esta entrada para que repaséis lo abordado el año anterior durante el desarrollo del proyecto y lo pongáis en práctica. ¡Vuestra columna os lo agradecerá!

Juanjo Reverte

EL JUEGO DE LA COLUMNA

¡Acceso al juego!


Objetivo : Recorrer todo el tablero lo más rápidamente posible y acabarlo en la casilla "llegada", a la que hay que entrar con una tirada exacta. Si un jugador tira el dado y saca un número mayor al de casillas que le faltan para llegar a la final, deberá avanzar hasta llegar a ésta y después retroceder hasta completar el número de puntos de la tirada.

Normas : Pueden participar entre 2 y 4 equipos, cada uno con una ficha de un color determinado. Lance el dado y lleve su mochificha a la casilla correspondiente, pulse sobre el número de la casilla y aparecerá la tarjeta perteneciente a ella.

Si la ficha de un jugador cae en una casilla “ columna ” salta a la “ columna ” inmediatamente siguiente y vuelva a tirar. El jugador acostumbra decir: “De columna a columna y tiro para no lesionarla nunca”.

Si cae en las casillas "pregunta" deberá responder correctamente para avanzar.

Si cae en las casillas "prueba" deberá superar el reto.

Si cae en las casillas "información" si son positivas avanzarás en el juego, pero si indican malas posturas retrocederás.

Si cae en las casilla "botiquín" significa que sufrirá una penalización ó en el peor de los casos finalizará el juego.

Fuente: SPORTAQUS

CÓMO SE PRODUCE UNA HERNIA DISCAL

¡Haz click aquí para acceder a la información!
Sigamos conociendo un poquito más la COLUMNA VERTEBRAL y sus posibles DOLENCIAS o CONTRATIEMPOS (algunos muy importantes). En este caso, además de seguir recopilando información sobre nuestra columna, vamos a ver cómo se produce una HERNIA DISCAL. ¡Es muy interesante!

Fuente: REVISTA CONSUMER EROSKI 
SECCIÓN DE INFOGRAFÍAS

ESCUELA Y ESPALDA

¡Haz click en la imagen y accede a la noticia publicada en el diario "La Opinión de Murcia" en torno a esta problemática!

Haz click en la imagen para acceder a la noticia publicada en el diario "La Opinión de Murcia" sobre el "Programa de higiene postural y acortamiento de isquiosurales" que se está desarrollando, a modo piloto, en 14 centros de la región de Murcia, entre los cuales se encuentra nuestro centro, el CEIP Jacinto Benavente de Alcantarilla, que participa en el mismo con el alumnado de 5º de Educación Primaria.
De manera continua (ayer lo podíamos leer en el diario "La Opinión de Murcia") podemos apreciar en prensa, radio y televisión, constantes referencias a la problemática relacionada con la presencia de dolores de espalda en el contexto escolar. Ciertamente es un problema, y serio.

Como profesional de la educación física me siento responsable de todas aquellas acciones que, día a día, pueden contribuir a paliar esta tremenda tendencia y también de aquéllas que nunca se llegan a producir. Yo, que suelo observar con bastante frecuencia patrones de comportamiento y hábitos entre mi alumnado, me sigo asombrando al ver, en el corto trayecto que recorro a diario hasta mi centro de trabajo, cómo llevan l@s niñ@s sus mochilas (cómo las llevan colgadas) y qué cantidad de peso transportan al cabo del día, de la semana, del mes, del año, ... ¡Es alarmante y, por supuesto, nocivo! Independientemente del implemento utilizado en el transporte (no todos son buenos, aunque aún hay falsas creencias en torno a esto), algo es evidente: "Los niñ@s mueven excesivo peso y lo transportan mal"

Ante tal evidencia, en mi opinión, se hace necesaria una intervención planificada, seria y rápida, salvo que queramos seguir contribuyendo a elevar los porcentajes de patologías estructurales de columna. Sólo CAMINANDO SE HACE CAMINO y nosotros, en nuestro centro, lo iniciamos hace unos meses con la firme intención de AYUDAR y CONTRIBUIR a paliar esta tendencia nociva que amenaza, seriamente, la salud del aparato locomotor de nuestro alumnado.

COLUMNA VERTEBRAL


Webquest sobre columna vertebral.
¿Por qué la cuidamos tan poco? ¿Quizá sea por desconocimiento?
¡Acércate a conocerla un poquito más trabajando esta webquest!

¡Haz click en la imagen y accederás a ella!

EJERCICIOS DESACONSEJADOS PARA LA COLUMNA CERVICAL

Microcurso sobre EJERCICIOS DESACONSEJADOS PARA LA COLUMNA CERVICAL ofrecido por la EDITORIAL INDE y el Doctor Pedro Ángel López Miñarro. Para acceder a él haz click en la imagen. Si lo prefieres, también puedes descargarlo.

UNO DE CADA TRES ESCOLARES PORTA EN SU MOCHILA UNA CARGA QUE SUPERA EL 10% DE SU PESO

Ante la vuelta al cole y con el respaldo de la Organización Médica Colegial, la fundación Kovacs lanza su campaña "No des la espalda a tu espalda", para paliar los estragos de este mal en los más jóvenes. Y es que, además de llevar por lo común una vida sedentaria, uno de cada tres escolares porta en su mochila una carga que supera el 10% de su peso. Es un límite que, según el doctor Kovacs, «no se debería sobrepasar ni en niños ni en adultos» pero que se sobrepasa a menudo «de modo que vemos críos que llevan en la mochila hasta un 40% de su peso, e incluso el 50% que es una barbaridad». Padres, docentes y profesores deben colaborar para evitar daños graves. Los primeros vigilando qué llevan sus hijos en las mochilas; los segundos asegurándose de que sea el material necesario para cada jornada, y los terceros apostando por la edición de fascículos trimestrales de los libros de texto, como ya se hace en Murcia, pionera en el fraccionamiento. «Es una medida factible y cuyo ejemplo debería cundir. Demuestra que pensar es siempre más barato que no hacerlo», apunta el doctor Kovacs.

Si no se ataja el dolor de espalda en la infancia la adolescencia «aumenta el riesgo de sufrirlo de manera crónica al ser adulto» dice este experto, que insiste en la necesidad del ejercicio moderado. «A mejor estado muscular, menos riesgo hay de que duela la espalda y si duele, más probable es que estemos ante un episodio corto y que se resuelva espontáneamente si estamos en forma». «Los motivos del dolor de espalda en la infancia no son de todo claros, pero sabemos que una vida sedentaria los abona y los agudiza, de modo que el dolor de espalda será más que común en la sociedad de babosas frente a un ordenador hacia la que estamos evolucionando», denunció Kovacs.

En Murcia

Atendiendo las demandas que padres, profesores y especialistas médicos llevan realizando desde hace unos años, el consejero de Educación, Formación y Empleo, Constantino Sotoca, firmó en mayo un convenio con la Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza (Anele), para reducir el peso que soportan los alumnos en sus mochilas. El objetivo es fraccionar los libros de texto de las asignaturas troncales en tres volúmenes, uno por trimestre, de forma que el escolar sólo tenga que llevar aquél que corresponda al periodo académico que se esté desarrollando, lo que acarreará un importante descenso del peso que soporta la espalda con una mochila cargada. Sotoca aseguró que «el nuevo formato permitirá que los alumnos reduzcan dos tercios la carga que actualmente soportan. Esta iniciativa, pionera en toda España, favorecerá a un total de 32.607 alumnos de 5º y 6º de Primaria, aunque avanzó que «el convenio deja abierta la posibilidad de ampliarla más adelante al resto de cursos y de materias del ciclo».

Tomado de "La Verdad de Murcia".

HIGIENE POSTURAL EN LA ESCUELA

Es preciso seguir concienciando a nuestro alumnado de la importancia de la higiene postural. Cada día son más l@s alumn@s que presentan problemas en el aparato locomotor y tod@s desde la escuela podemos contribuir a paliar este importante problema.

Actuaciones dirigidas a la adquisición de hábitos saludables en la escuela pueden contribuir a la formación de nuestro alumnado en este sentido, y así poder acercarles la información necesaria para que tomen conciencia de lo contraproducente que pueden llegar a ser conductas tales como: estar mal sentados, llevar la mochila excesivamente cargada de peso (no debería sobrepasar el 10% del peso corporal de l@s alumn@s), no llevarla correctamente colgada, estar excesivamente inclinados en el puesto de trabajo (silla y mesa del alumnado), no adoptar una correcta posición cuando permanecen sentados delante del ordenador, etc.

No debemos olvidar que la PREVENCIÓN es el MEJOR TRATAMIENTO TERAPÉUTICO para la salud y en la escuela estamos capacitados para PRESCRIBIRLO.

JCLIC SOBRE HIGIENE POSTURAL


Este JClic trata sobre la higiene postural: posturas correctas, incorrectas, efectos sobre la columna, situaciones diarias, ... ¡El objetivo de este JClic es, principalmente, prevenir la aparición de patologías de columna como consecuencia de malos hábitos posturales!